每一年的毕业季，也是毕业生们的求职季。在上大学之前，学生们都怀着野心，认为通过四年的学习，自己一定会练就一身本领，在求职的路上不说平步青云吧，起码也得月薪过万。

但是真的到了毕业求职的时候，这些学生就会发现，事情并没有他们想象中的那么顺利，就业市场早已趋于饱和。就算幸运的进入名企工作，谁也无法保证人到中年之后会不会被市场所淘汰。

(资料图片仅供参考)

为了求一个平稳的未来，许多毕业生都选择加入“铁饭碗”竞争军团。毕竟，只要有了编制，虽难得到荣华富贵，但起码，今后的人生算有了保障。

湖南一高中招聘带编英语老师，限制门槛让人看不懂

在所有体制内职位竞争中，教师编制总是人们谈论的焦点。不论是不是师范大学毕业的学生，只要通过了教师资格证的考试，都可以加入到教师编制的竞争中。

而教师资格证也是分科目考取的，学生们一般会根据自己大学的专业进行选择报考。英语专业就考英语教师资格，文科生就可以选择语文、历史等科目进行考取，以此类推。

学校在招聘时，也会对所招教师进行专业限制，这比考教师资格证时的限制更加严格，一般是教什么科目的教师就必须是什么专业出身。

但事情总有例外，湖南省株洲二中枫溪学校在最近公开招聘教师时，英语教师岗位的专业需求里，除了本科为英语专业的考生以外，还赫然出现了，环境工程专业可报考的字样。

这样的岗位门槛可是把人整迷糊了。按理说，学校出现英语教师的岗位缺口。考生理应是学英语或相关专业，这环境工程可和英语是风马牛不相及。

英语老师不用学英语专业，教师编招聘现“萝卜坑”疑云

学校对教师招聘提出的这个专业门槛，可是令人疑惑了起来。如果学校对考生专业并没有过于严格的要求，那么起码可以在岗位需求里加上，无专业限制，或是非英语专业也可以报考的字样，怎么会明确地点出以个环境工程专业考生呢。

这不免让看到岗位需求的人怀疑，是不是出现了“萝卜坑”的情况，这个学习环境工程专业的考生，是不是已经有了特定的人选了呢？

有一些考生，虽然就在该校所处地域内居住，也早就取的了英语教师资格证，却被招聘需求里的专业限制挡在了报考的门外。

他们纷纷开始怀疑，这个岗位就是给特定的人留着的，这种行为破坏了招聘考试的公平性。愤怒的考生给教育局打电话投诉，希望相关部门能够给个说法。

“萝卜坑”岗位遭投诉，教育局火速回应

接到投诉电话的株洲市教育局工作人员，对于此事很快的作出了回应。工作人员先是明确的声称，这个岗位绝不是萝卜坑，主要还是面向英语专业的学生进行公开招聘。

至于环境工程专业出现在招聘需求里，主要是这所学校现在的教师队伍中，有一些老师是编外教师，她们勤勤恳恳，教学质量也很高，深受学生和家长的喜爱。

这次学校对于英语教师的招聘，是带有编制的，而有几位编外的在校英语教师，就是环境工程专业毕业。学校为他们放宽了报考条件，只是希望能给他们一次机会。至于能不能抓住这次机会，就得靠这些教师自己凭本事说话了。

工作人员还强调，带有教师编制的招聘考试，并不是由学校自己发起的，而是由当地人社部门统一组织的招考，能够保证公平公正。

即使是环境工程专业考生，通过了笔试进入了面试阶段，也会在人社部门的监督指导下，按照实际面试表现进行评分，不会掺杂校方的私心。

教育局工作人员的回应，也是让群众表示了认可和理解。许多非公办学校在编外教师招聘的时候，确实也是没有严格限制应聘人员的专业。

而这些教师专业能力不差，在学校里也有了经验，学校为他们提供一些成为编制内教师的机会也无可厚非。

更何况，学校也只是为这些教师提供了参与考试的机会，在笔试面试程序中，他们也得凭自己的实力，与其他应聘人员进行公平的竞争。

笔者寄语：

社会各界对于编制考试总是特别关注，毕竟竞争十分激烈，许多人都有兴趣。若不能保障考试的公开透明，必然会遭到舆论的质疑。

而招聘单位在拟定岗位需求时，确实应该更加谨慎。与其设置一个特定门槛，被人怀疑是萝卜坑，不如对工作经验，研究成果等做出限制，相信可以吸引到更多的优秀人才。

今日话题：你怎么看这件事情？

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