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3月29日上午，由中央文明办三局副局长吴涛带领的调研组成员，在省委宣传部二级巡视员葛卫华，漯河市市委常委、宣传部部长、副市长常英敏等同志的陪同下，来到漯河小学就未成年人思想道德建设工作进行深入调研。

漯河小学党总支书记、校长丁俊生向调研组详细汇报了学校文明创建工作的开展情况。调研组一行先后察看了校园环境、红色教育成果和校园文化建设长廊，参观了学校书画、泥塑、剪纸、体育等社团活动，实地感受漯河小学文明校园建设的浓厚氛围和成效。

风和日丽，碧空如洗。漯河小学校园干净整洁，社团活动精彩有序，师生举止言谈文明有礼，彰显了学校的优良校风。润物无声，校园中的每一处环境设计、每一项活动都发挥着无声的教育功能，都在浸润着师生的心灵。调研组成员对学校充满文化底蕴、富于时代气息的文化长廊，文化园中的系列雕塑，各社团精彩的活动，都大为赞赏，对学校文明创建工作所做的努力给予充分肯定，同时对校园文化特色等提出指导性建议。

调研组成员观看了学校高年级经典诵读月展示活动的节目，他们被学生精彩的表演和声情并茂的诵读深深打动，对学校师生的精神风貌赞不绝口。

多年来，漯河小学将经典诵读植入文化、环境、课程、德育活动之中，将国家、校本、社团课程有机融合，精心编写经典诵读校本教材。经典诗词与剪纸、书法艺术、音乐等相结合，实现跨学科融合，同时由校园延伸至线上、家庭。师生以主播形式朗诵诗词，相约学校小荷电视台“云上朗读者”栏目，讲解经典背后的故事，在诵读中感受中华经典的千古风韵。经过二十余年的探索与实践，经典诗文诵读已经成为学校一张靓丽的名片。

特色社团，精彩绽放。学校课后服务与社团活动珠联璧合，为学生撑起一片自由翱翔的蓝天。学校建立各类社团70余个，创新研发了德智体美劳全面发展的“三级四类五育”社团管理模式，学生参与率达90%以上。书画、剪纸、泥塑、创客、民乐团等社团，已成为学校特色品牌项目。社团活动的开展，丰富了校园文化内涵，淬炼了“尚德求实，合作创新”的学校精神，也满足了学生个性化发展的需求。学生在这里开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，收获了快乐。

调研结束时，调研组成员提出希望，希望学校在扎实做好未成年人思想道德建设工作的基础上，继续传承和发扬中华民族优秀传统文化。漯河小学将以此为契机，砥砺奋进，开拓创新，持续围绕“创建全国文明校园，推动学校内涵发展”，进一步擦亮特色文化品牌，推进学校工作再上新台阶。（图片由史帅授权使用）

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